domingo, 26 de abril de 2009

3º AÑO.¿QUÉ ES EL LIBERALISMO ECONÓMICO?

EL PENSAMIENTO ECONÓMICO LIBERAL: ADAM SMITH
-Si bien el mercantilismo es la doctrina económica que domina durante los siglos XVI y XVII y la fisiocracia domina durante el siglo XVIII teniendo como base la agricultura y el comercio libre durante la segunda mitad del siglo XVIII surgen las bases del pensamiento económico liberal en el que se basa la economía capitalista contemporánea. Su máximo exponente es ADAM SMITH (1723-1790 ).
En su obra “INVESTIGACIÓN SOBRE LA NATURALEZA Y LA CAUSA DE LAS NACIONES” :su postura concuerda con la realidad económica de Inglaterra, un país fuerte económicamente que quiere liberarse de todas las trabas y controles impuestos por el mercantilismo.
-Su libro según Barber es el desarrollo de un a teoría del crecimiento económico , destacando la importancia de la producción , el comercio y el trabajo en una sociedad en expansión en el marco de la libertad económica, esos beneficios del crecimiento alcanzarán a todas las clases sociales.
-Como Inglaterra es un país industrializado Smith defiende el trabajo humano.
-El estado no debe intervenir ,pues la economía tiene un “orden natural” que no debe ser alterado, el estado se transforma en “juez y gendarme” (sólo vigila el orden ).
-Debe haber libre competencia, libertad de oferta y demanda es el mercado el que regulara la producción y los precios.
Debe haber libertad de trabajo el Estado no debe intervenir en los contratos de trabajo.
Bibliografía : Introducción a la historia Contemporánea 1778 -1918 José U. Martínez Carreras

4º AÑO.ORÍGENES DE LA INTEGRACIÓN EUROPEA

EL PROCESO DE INTEGRACIÓN EUROPEA
EL PROCESO DE INTEGRACIÓN EUROPEA PLANTEA PROBLEMAS : INTENTAR CONJUGAR LA INTEGRACIÓN NACIONAL CON LA INTEGRACIÓN EUROPEA.
A QUE DAR MAS IMPORTANCIA A LO POLÍTICO O A LO ECONÓMICO.
ES NECESARIO RECURRIR PRIMERO A LA SOLUCIÓN ECONÓMICA.
¿ QUE MÉTODOS HAY QUE SEGUIR PARA ALCANZAR LOS OBJETIVOS ?
UNIONES SECTORIALES O UNIONES NACIONALES.
LA REACTIVACIÓN DE EUROPA OCCIDENTAL ES EL RESULTADO DE LA SUMA DE INICIATIVAS EUROPEAS CON LA ACCIÓN DEL PLAN MARSHALL à QUE TIEN COMO FIN DETENER EL POSIBLE AVANCE DEL COMUNISMO , FAVORECIENDO ADEMÁS EL DESARROLLO EUROPEO Y SOBRE TODO NORMALIZAR SU PROPIA ECONOMÍA (USA) EN EL EXTERIOR CON LAS INVERSIONES DE CAPITALES.
LA UNIDAD EUROPEA TIENE ANTECEDENTES HISTORIOGRÁFICOS DONDE LA UNIDAD ECONÓMICA HA DAD LUGAR A LA UNIDAD POLÍTICA , COMO EL ZOLLVEREIN O UNIÓN ADUANERA DE 1829 QUE FUE LA BASE DE LA UNIFICACIÓN ALEMANA . MÁS TARDE EN 1859
LA UNIDAD DE MERCADO EN LA UNIFICACIÓN ITALIANA.
LA UNIDAD EUROPEA SE BASÓ EN 2 INGREDIENTES BÁSICOS COMUNES A TODOS LOS PAÍSES QUE SE HAN INTEGRADO EN ELLA : LA MISMA ESTRUCTURA ECONÓMICA DEL CAPITALISMO Y LAS MISMAS ESTRUCTURAS POLÍTICAS DE LA DEMOCRACIA LIBERAL.
LA FORMACIÓN DE LA COMUNIDAD ECONÓMICA EUROPEA SE ASENTÓ EN LA BASE PREVIA DE LA COOPERACIÓN ECONÓMICA.
EN LA POSGUERRA EUROPEA SE FORMAN LAS PRIMERAS INSTITUCIONES EUROPEAS Y LOS PRIMEROS INTENTOS.
1)SE CREA EL CONSEJO DE EUROPA .à MAYO DE 1949
SON 10 PAÍSES Y SUS OBJETIVOS SON : à PROMOVER LA UNIÓN EUROPEA.
à SALVAGUARDAR EL PATRIMONIO COMÚN DE IDEALES.
à FAVORECER EL PROGRESO ECONÓMICO Y SOCIAL
ORGANIZADO : à EN UN COMITÉ DE MINISTROS
à EN UNA ASAMBLEA CONSULTIVA DE 144 MIEMBROS PARLAMENTARIOS
à UNA SECRETARIA GENERAL CON SEDE EN ESTRASBURGO.

2)DE FORMA PARALELA SE INICIARON LOS PRIMEROS INTENTOS DE COOPERACIÓN ECONÓMICA EUROPEA EN LA POSGUERRA.
ENTRE 1945 -1947 CADA PAÍS BUSCÓ SOLUCIONES PROPIAS POR MEDIO DE ACUERDOS BILATERALES
*** SON LOS AÑOS DEL BILATERALISMO SIN LLEGAR A LA COOPERACIÓN
EL ORIGEN DE LA COOPERACIÓN ESTÁ EN LA AYUDA DE ESTADOS UNIDOS : EL PLAN MARSHALL UN INTENTO NORTEAMERICANO TANTO DE NORMALIZAR LA ACTIVIDAD ECONÓMICA NORTEAMERICANA COMO DE DETENER LOS AVANCES DEL COMUNISMO EN EUROPA.
LA REACCIÓN EUROPEA A LA OFERTA DEL PLAN MARSHALL ES LA CREACIÓN DE LA ORGANIZACIÓN EUROPEA DE COOPERACIÓN ECONÓMICA (OECE) QUE SE CONCENTRA EN DISTRIBUIR LA AYUDA DEL PLAN MARSHALL TERMINANDO CON EL BILATERALISMO ESTABLECIÉNDOSE LA LIBERALIZACIÓN DE LOS INTERCAMBIOS.
EN 1960 EN LA CONVENCIÓN DE PARIS SE DISOLVIÓ LA OECE SIENDO SUSTITUIDO POR LA ORGANIZACIÓN DE COOPERACIÓN Y DESARROLLO ECONÓMICA : OCDE .
ALLÍ PARTICIPAN PAÍSES EUROPEOS Y NO EUROPEOS PARA FAVORECER LA EXPANSIÓN ECONÓMICA DE LOS PAÍSES MIEMBROS BUSCANDO EL DESARROLLO DEL COMERCIO MUNDIAL MULTILATERAL.
SUS ÓRGANOS EN PARÍS SON EL CONSEJO Y EL COMITÉ EJECUTIVO.
¨ CON LOS DOS ORGANISMOS CITADOS EL CONSEJO DE EUROPA Y LA O.E.C.E. COMENZÓ A FUNCIONAR LA COOPERACIÓN EUROPEA , PERO ENSEGUIDA EN LOS AÑOS CINCUENTA SE PASÓ A LA FASE SIGUIENTE DE INTEGRACIÓN EUROPEA .¨
LA INTEGRACIÓN ECONÓMICA EUROPEA Y LA CONSTITUCIÓN DE LA C.E.E.
A PARTIR DE 1950® LA FASE DE INTEGRACIÓN ECONÓMICA LIMITADA SE FORMAN DOS ORGANISMOS EUROPEOS EL BENELUX Y LA CECA.
EL BENELUX COMO LABORATORIO DEL MERCADO COMÚN EUROPEO SIN ÓRGANOS SUPRANACIONALES Y LA CECA COMO BANCO DE PRUEBAS DEL MCE Y DE CARÁCTER SECTORIAL.
BENELUX ORGANISMO DE INTEGRACIÓN ECONÓMICA DE 3 PAÍSES BÉLGICA , HOLANDA Y LUXEMBURGO ENTRÓ EN VIGOR EN 1948 CON LA CONVENCIÓN DEL BENELUX Y SE COMPLETO ; EN 1958 TRAS SEGUIR UN PROCESO DIVIDIDO EN 4 FASES : UNIÓN ADUANERA
LIBERALIZACIÓN DE MERCANCÍA , Y CONTROL DE CAMBIOS ; LIBERTAD DE CIRCULACIÓN DE LOS FACTORES DE PRODUCCIÓN CAPITAL Y TRABAJO Y LA UNIÓN ECONÓMICA CON EL TRATADO DE LA HAYA EN 1958 .
EL BENELUX FUE UN MODELO DE LA INTEGRACIÓN ECONÓMICA LIMITADA A UN ÁREA DEL CONTINENTE.
COMUNIDAD EUROPEA DEL CARBÓN Y DEL ACERO
ES UN ENSAYO DE INTEGRACIÓN ECONÓMICA MÁS PERFECTA QUE EL BENELUX , POR EL CARÁCTER SUPRANACIONAL DE SUS INSTITUCIONES , AUNQUE LIMITADO A UN SECTOR DE LA ECONOMÍA Y SUPONE UN IMPORTANTE PROGRESO COMO INTEGRACIÓN SECTORIAL.
EN MAYO DE 1950 EL MINISTRO FRANCÉS R. SCHUMAN PROPUSO UN PLAN COMUNITARIO SOBRE EL SECTOR SIDERÚRGICO DEL CARBÓN Y DEL ACERO, QUE AL SER ACEPTADO POR LOS PAÍSES EUROPEOS OCCIDENTALES QUE LLEVÓ A LA CONSTITUCIÓN DE LA CECA POR EL TRATADO DE PARÍS DE 1951 DEL QUE PARTICIPAN FRANCIA , ALEMANIA OCCIDENTAL ITALIA Y EL BENELUX : BASE DE LA EUROPA DE LOS 6.

4º AÑO.ORGANIZACIÓN DE LAS NACIONES UNIDAS

La ONU fue fundada el 26 de junio de 1945. Los representantes de 50 Estados firman la carta de la ONU (111 artículos).
Objetivos: “Salvación de la paz mundial, defensa de los derechos del hombre, igualdad de derechos para todos los pueblos, aumento del nivel de vida en todo el mundo ( art. 1)
PRINCIPIOS FUNDAMENTALES: 1) Asegurar la paz por medios pacíficos ( art. 35), por medio de sanciones económicas o políticas (art. 41), o empleando fuerzas armadas ( art. 42) cedidas por los diversos miembros.
2)Reconocer el derecho de cada Estado a la propia defensa (art.51), incluso por medio de pactos regionales de seguridad (art.52).
3)No interferir en los problemas internos de los Estados.
4)Cumplir los compromisos de la ONU (art.2)y, especialmente, renunciar a la amenaza o al empleo de la fuerza.
MIEMBROS: En principio pueden serlo todos los Estados que reconozcan la carta de la ONU.
Órganos: CONSEJO DE SEGURIDAD
De carácter permanente; sus decisiones son obligatorias cuando han sido tomadas por 9 de los 15 miembros, entre los cuales deben estar los cinco miembros permanentes (USA, URSS, INGLATERRA, FRANCIA y CHINA únicos que poseen el “derecho del veto”)

ASAMBLEA GENERAL:
Se reúne una vez al año , además de las sesiones extraordinarias.
Sus decisiones aprobadas por una mayoría de dos tercios sólo son obligatorias para los miembros que las han votado. Elige a los miembros no permanentes del Consejo de Seguridad. Establece el presupuesto anual de la ONU y los aportes de los miembros.
El SECRETARIO GENERAL:
Elegido cada cinco años por la Asamblea General a propuesta del Consejo de Seguridad . El secretario tiene atribuciones políticas y administrativas y toma parte de las sesiones del Consejo de Seguridad ( sin derecho a voto).
El consejo económico y social : coordina y dirige las actividades económicas y sociales de las Naciones Unidas apoyándose en organizaciones de la ONU y en Comisiones especializadas.
Consejo de administración fiduciaria: dependen de él los antiguos mandatos de la Sociedad de Naciones todavía no independientes.
El Tribunal Internacional de La Haya (15 jueces elegidos cada 9 años) se encarga de resolver los conflictos jurídicos a instancia de los Estados miembros o del Consejo de Seguridad.
Organizaciones especiales: que trabajan en estrecha colaboración con la ONU Ej el FMI, la FAO (encargado de problemas del desarrollo agrícola), UNICEF (para la infancia), OIT (Organización Internacional del Trabajo), UNESCO (para la educación, la ciencia y la cultura); GATT (para la tarifas aduaneras y el comercio) hoy OMC.
Bibliografía: Atlas Histórico Mundial H. Kinder , W. Hilgemann

4º AÑO.¿QUÉ ES EL TERCER MUNDO?

LA MAYORÍA DE LOS PUEBLOS DESCOLONIZADOS ENFRENTA PROBLEMAS DE HAMBRE, ANALFABETISMO Y CARENCIA DE INDUSTRIAS.
PERO ESTOS PROBLEMAS TAMBIÉN AFECTAN A PAÍSES CUYA INDEPENDENCIA NO ES RECIENTE. PERO QUE NO HA N LOGRADO LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL.
PRIMERO SE LES LLAMÓ PUEBLOS SUBALIMENTADOS , MÁS TARDE NACIONES SUBDESARROLLADAS O EN VÍAS DE DESARROLLO.
EL DEMÓGRAFO SAUVY CREÓ EL TÉRMINO TERCER MUNDO PUES LOS VE COMO UNA PROLONGACIÓN DEL TERCER ESTADO DE LA REVOLUCIÓN FRANCESA ; ES UNA SIMILITUD FORZADA PERO ES LA QUE SE IMPUSO.
EL SUBDESARROLLO AFECTA A 2/3 DE LA POBLACIÓN MUNDIAL MÁS DE 3000 MILLONES . NEHRU DICE EN 1958 “LA VERDADERA DIVISIÓN DEL MUNDO NO ES ENTRE PAÍSES COMUNISTAS Y PAÍSES NO COMUNISTAS , SINO ENTRE PAÍSES INDUSTRIALIZADOS Y PAÍSES SUBEQUIPADOS”.
EL TERCER MUNDO SE CARACTERIZA POR:
A)BAJA RENTA POR HABITANTE
B)SUBALIMENTACIÓN MENOS DE 2000 CALORÍAS Y CARENCIA DE PROTEÍNAS
C)ALTA MORTALIDAD INFANTIL Y SUBSISTENCIA DE ENFERMEDADES ENDÉMICAS Y EPIDÉMICAS .
D)ALTO CRECIMIENTO DEMOGRÁFICO CON CIFRAS SUPERIORES AL 2% ANUAL
E)ESCASA DENSIDAD DE LA INFRAESTRUCTURA NO HAY RED DE TRANSPORTES MODERNA NI ORGANIZACIÓN ESTADÍSTICA.
F)PREODOMINIO DEL SECTOR AGRÍCOLA SIN MECANIZACIÓN Y SIN MODERNIZACIÓN DE LOS SISTEMAS DE CULTIVO Y ABONO.
G)INDUSTRIALIZACIÓN MÍNIMA , CON FRECUENCIA DE TIPO EXTRACTIVO.
H)ANALFABETISMO EN GRAN PARTE DE LA POBLACIÓN.
F)CARENCIA DE CUADROS DIRIGENTES EN LA ADMINISTRACIÓN Y TÉCNICOS EN LA PRODUCCIÓN.
*** LAS COLONIAS FUERON MANTENIDAS EN SITUACIÓN DE RETRASO , PARA APROVECHAR SUS RIQUEZAS , ESPECIALMENTE SUS MATERIAS PRIMAS.
****SEGÚN BAIROCH LAS NACIONES QUE LLEGARON A 1900 SIN HABER INICIADO SU INDUSTRIALIZACIÓN SE ENCONTRARON CON UNA COMPLEJIDAD TÉCNICA QUE IMPOSIBILITÓ SU PRONTA ASIMILACIÓN POR EJEMPLO: SI RUSIA CON LA EMANCIPACIÓN DE LOS SIERVOS EN 1861 Y JAPÓN DE LA ERA MEIJI 1868 LLEGARON A TIEMPO AL INICIO DE SU PROGRAMA INDUSTRIAL 30 AÑOS MÁS TARDE SE HUBIERAN REZAGADO INEVITABLEMENTE.
****** OTRO ELEMENTO A TOMAR EN CUENTA ES LA CERCANÍA CON INGLATERRA EJEMPLO ESTADOS UNIDOS AUNQUE JAPÓN SERÍA UNA EXCEPCIÓN
-à SEGÚN HARRIS LA EXPRESIÓN TERCER MUNDO FUE ACUÑADA EN 1952 PARA DISTINGUIR A LOS PAÍSES DE LAS REGIONES DEPENDIENTES DE LOS PAÍSES DEL PRIMER MUNDO CONFORMADO POR LOS PAÍSES DEL MUNDO CAPITALISTA DESARROLLADO Y DE LOS PAÍSES DEL SEGUNDO MUNDO QUE COMPRENDÍA A LOS PAÍSES COMUNISTAS.
SE AGRUPA A LOS PAÍSES DENTRO DEL TERCER MUNDO PESE A SUS DIFERENCIAS PORQUE SON SOCIEDADES POBRES EN COMPARACIÓN CON LAS SOCIEDADES DESARROLLADAS Y TODOS SUS GOBIERNOS QUERÍAN DESARROLLO Y DENTRO DEL ESQUEMA DE LA GUERRA FRÍA BUSCARON MANTENERSE INDEPENDIENTES DE CUALQUIERA DE LOS DOS SISTEMAS DE ALIANZAS FORMANDO EL MOVIMIENTO DE LOS NO ALINEADOS.
Bibliografía :Historia del siglo XX de Eric Hobsbawm e Historia del Mundo Contemporáneo de Antonio Fernandez.

ACTIVIDAD 2º AÑO. LOS VIAJES DE DESCUBRIMIENTOS.

1)Describa brevemente la situación internacional en Europa que motiva los viajes de descubrimiento.
2)Analizar los desarrollos en las tecnologias marineras.
3)Como influyen los nuevos conocimientos para la navegación.
4)Bosqueje las posibles rutas hacia donde expandirse,aclarando por que se desechan unas y se toman otras incorpore mapas o dibujos a esta sección.
5)Vida de Colon y apectos de sus viajes.
6)Consecuencias de los viajes de descubrimiento (económicas,sociales,políticas).
7)CONCLUCIONES PERSONALES AÚN CUANDO EL TABAJO LO HAYAN REALIZADO EN GRUPO.**(El punto siete requiere especial atención y dedicación en la redacción; se tendrá en cuenta especialmente)

2º AÑO.CONSECUENCIAS DE LOS DESCUBRIMIENTOS. Siglos XV

SE DESPLAZA EL CENTRO DE GRAVEDAD ECONÓMICO DESDE LOS MARES INTERNOS EUROPEOS (MAR MEDITERRÁNEO) AL OCÉANO ATLÁNTICO. SE PRODUCE UN INCREMENTO DEL COMERCIO MUNDIAL Y HAY UN GRAN DESARROLLO DE LA AGRICULTURA (IMPORTACIÓN DE LOS NUEVOS PRODUCTOS COLONIALES COMO EL MAÍZ, LA PAPA, EL TABACO) ESTO CONTRIBUIRÍA CON EL DESARROLLO DEMOGRÁFICO EUROPEO.
LA MAYOR DEMANDA DE DINERO FAVORECE EL DESARROLLO CAPITALISTA Y UN INCREMENTO DEL PODER DE LA BURGUESÍA LO QUE TENDRÁ REPERCUSIONES POLÍTICAS .
LA ABUNDANCIA DE MATERIAS PRIMAS PROVOCA EN PRINCIPIO UNA BAJA DE PRECIOS Y CON LA LLEGADA DEL ORO Y LA PLATA AMERICANOS SE PRODUCE UNA FUERTE ALZA DE PRECIOS, SE REVALORIZAN LOS BIENES INMUEBLES.
COMIENZA LA DECADENCIA DE LAS CIUDADES ITALIANAS Y LA PREPONDERANCIA DE LISBOA, SEVILLA ,CADIZ Y SOBRE TODO AMBERES.
DESDE EL PUNTO DE VISTA POLÍTICO AUMENTAN SU IMPORTANCIA LOS ESTADOS RIBEREÑOS DE EUROPA OCCIDENTAL FRENTE A LOS ESTADOS DE EUROPA CENTRAL. ESPAÑA Y PORTUGAL SE CONVIERTEN EN GRANDES POTENCIAS.
SE PRODUCEN DESPLAZAMIENTOS DE PUEBLOS , FUSIÓN DE RAZAS Y EXPANSIÓN DEL CATOLICISMO.
COMIENZA EL PROCESO DE EUROPEIZACIÓN DEL MUNDO QUE SE ACELERARÁ EN EL SIGLO XVII.
239 Atlas Histórico Mundial tomo 1 de Hermann Kinder y Werner Hilgemann

2º AÑO.GOBIERNO Y ADMINISTRACIÓN DE LAS INDIAS: El Régimen Indiano

-Para resolver el problema al que se enfrenta España para organizar el gobierno de las Indias utiliza sus propias instituciones y las adapta a la nueva situación , con los ajustes y limitaciones del caso.
-Desde el punto de vista político se consagró la igualdad jurídica de las colonias respecto de la metrópoli , son consideradas reinos incorporados bajo la directa dependencia del rey. Tienen una legislación particular y una administración expresamente separada de las instituciones vigentes en la península. Las posiciones americanas pertenecían a los reyes no a la nación española.
En la monarquía española teóricamente el rey era el centro de todo el poder a el le correspondía dictar las leyes destinadas a gobernar los dominios ultramarinos. En la realidad el rey delegaba en sus agentes responsables (organismos y funcionarios). Estos debían dar cuentas de sus actos al rey.
-Había dos tipos de autoridades las autoridades :1) Residentes en Europa : EL REY , EL CONSEJO DE INDIAS y LA CASA DE LA CONTRATACIÓN.
2)Residentes en América : gobernadores , virreyes , capitanes generales , audiencias , cabildos y consulados.
Desde el punto de vista jurídico los habitantes de America tenían los mismos derechos y las mismas obligaciones. En cuanto a los impuestos además de pagar los mismos que se pagaban en España pagaban el tributo de capitación.
Bibliografía : Historia 2 Los tiempos modernos y contemporáneos hasta 1830 de Juan A. Bustinza y Alicia Grieco y Bavio. A-z editora.
La banda oriental en la lucha de los imperios : José Claudio Williman (h) y Carlos Panizza Pons